Iskolai osztályok, vagy más közösségi csoportokra gondolva kínáljuk ezt a lehetőséget. Ez a termék ezen az áron csak 20 db vagy afeletti darabszámban helyezhető a kosárba. (Ha kisebb darabszámban szeretné megrendelni, akkor ide kattintson: link)
Az emberi intelligencia egyike azoknak a pszichológiai témáknak, amelyek széles társadalmi érdeklődésnek örvendenek. Nem csoda, hiszen a szellemi képességeket mérő tesztek csaknem egy évszázadon keresztül nagy hatást gyakoroltak azáltal, hogy a szellemi fogyatékosságok meghatározására, illetve az emberek oktatási, foglalkozási, sőt katonai pozícióra történő kiválasztására használták őket. Ugyanakkor hatalmas társadalmi értéke és a gazdasági sikerben játszott egyértelmű szerepe miatt sokféleképpen igyekeztek fejleszteni az intelligenciát. De vajon milyen elméletek alapján, milyen módszerekkel és milyen vitáktól övezve?
Ilyen kérdésekkel ismertet meg a két nemzetközileg ismert és elismert amerikai szerző. A könyv első fejezetében bemutatják az intelligenciakutatás alapvető történeti irányzatait, az intelligencia fogalmának és természetének megértésére irányuló elméleteket. Az intelligencia definícióját követően a második fejezet az intelligenciamérés történeti irányzataival foglalkozik, majd a harmadik fejezet azokat a módszereket mutatja be, amelyek célja az intelligencia javítása oktatás révén. A negyedeik fejezet megismertet az intelligenciára gyakorolt genetikai, illetve környezeti hatások mérésére használt statisztikai módszerekkel, valamint azokkal az újabb, molekuláris genetikai eljárásokkal, amelyek segíthetnek megérteni, hogyan befolyásolják a gének a viselkedést.
Az ötödik fejezet az intelligenciatesztek történetének tükrében vizsgálja a tesztpontszámokban mért csoportkülönbségek összetett okainak felfedésére tett kísérleteket, elsősorban a nemek, illetve a fajok és etnikumok közötti különbségekre koncentrálva. A záró fejezet kipillantást nyújt az intelligenciakutatás jövőjére. "A szerzők... az intelligencia "ismert" kutatói. igen jól oldották meg a problémakör történeti bemutatását. Főleg azért, mert közérthető, világos, de szakszerű, a tudományos követelményeknek is megfelelő áttekintést írtak, de azért is, mert ebben a sokat vitatott témában semlegesek, elfogulatlanok tudtak maradni." Dr. Buda Béla